Συνάντηση με αιχμές, διεκδικήσεις και σαφείς προειδοποιήσεις για το μέλλον της Δημόσιας Εκπαίδευσης
Σε μια συνάντηση με έντονο προβληματισμό αλλά και σαφείς πολιτικές αποχρώσεις, ο Σωτήρης Κουρής, Αντιπεριφερειάρχης Κεφαλληνίας και Ιθάκης, βρέθηκε στο ίδιο τραπέζι με το Διοικητικό Συμβούλιο του Σύλλογου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Κεφαλληνίας και Ιθάκης την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου.
Η συζήτηση δεν περιορίστηκε σε τυπικές ανταλλαγές απόψεων. Οι εκπαιδευτικοί έθεσαν επί τάπητος κρίσιμα ζητήματα που –όπως τόνισαν– επηρεάζουν άμεσα τη λειτουργία της δημόσιας εκπαίδευσης και το ίδιο το μέλλον των σχολείων στο νησί.
Τα «καυτά» αιτήματα των εκπαιδευτικών
Με τεκμηριωμένα επιχειρήματα και συγκεκριμένα παραδείγματα, τα μέλη του Συλλόγου παρουσίασαν:
🔹 Τη διαρκώς αυξανόμενη ενίσχυση της ιδιωτικής εκπαίδευσης εις βάρος της δημόσιας.
🔹 Την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών μέσω νομοθετημένων διαδικασιών.
🔹 Τη δυσχερή οικονομική κατάσταση του κλάδου.
🔹 Τα σοβαρά ζητήματα στις σχολικές υποδομές.
🔹 Την αυξανόμενη παραβατικότητα μέσα και γύρω από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε –σύμφωνα με πληροφορίες– στην «άδικη και μη ισόνομη μεταχείριση» που, όπως υποστηρίζουν, υφίσταται ο κλάδος μέσω πρόσφατων κυβερνητικών νομοθετημάτων.
Η θέση Κουρή: «Ο δάσκαλος είναι η δεύτερη οικογένεια των παιδιών»
Ο κ. Κουρής άκουσε με προσοχή τις τοποθετήσεις και απάντησε ευθέως στα ζητήματα που τέθηκαν.
Στάθηκε ιδιαίτερα στον ρόλο του εκπαιδευτικού, χαρακτηρίζοντας το έργο του ως λειτούργημα και υπογραμμίζοντας ότι οι δάσκαλοι αποτελούν «τη δεύτερη οικογένεια των παιδιών μας», επισημαίνοντας ότι χρειάζονται τη στήριξη τόσο της κοινωνίας όσο και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α’ και Β’ βαθμού.
Σχολικές Υποδομές: Τι μπορεί –και τι δεν μπορεί– να κάνει η Αυτοδιοίκηση
Ιδιαίτερο βάρος δόθηκε στο ζήτημα των σχολικών υποδομών. Ο Αντιπεριφερειάρχης ανέλυσε τον ρόλο των Δήμων –που έχουν την κύρια αρμοδιότητα– όσον αφορά:
Τον έλεγχο των κτιρίων
Τη συντήρηση
Την ανέγερση νέων σχολικών μονάδων
Μάλιστα, αναφέρθηκε σε συγκεκριμένα παραδείγματα της δικής του συμβολής στην ανέγερση σχολικών μονάδων στην Κεφαλονιά.
Κοινωνική Κατοικία & Λάσση: Το σχέδιο της ΠΙΝ
Ο κ. Κουρής παρουσίασε επίσης τους στόχους της Περιφέρειας Ιονίων Νήσων για την κοινωνική κατοικία, αποκαλύπτοντας πως προχωρά η μετατροπή της μαθητικής εστίας της Λάσσης για τον σκοπό αυτό, ενώ παράλληλα αναζητούνται και επιπλέον λύσεις.
Η παραβατικότητα στο Αργοστόλι στο μικροσκόπιο
Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η αναφορά του Αντιπεριφερειάρχη στο ζήτημα της παραβατικότητας των νέων στο Αργοστόλι, ένα θέμα που –όπως τόνισε– «ταλανίζει την πόλη το τελευταίο διάστημα».
Μάλιστα, ζήτησε τη συνεργασία των εκπαιδευτικών για την εξεύρεση λύσεων, αναγνωρίζοντας ότι το πρόβλημα δεν είναι μόνο θεσμικό αλλά βαθιά κοινωνικό.
Τι μένει από τη συνάντηση
Η συνάντηση δεν έδωσε άμεσες λύσεις, ωστόσο κατέγραψε με σαφήνεια τις εντάσεις και τις ανησυχίες που επικρατούν στον χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης στην Κεφαλονιά.
Το ερώτημα που μένει ανοιχτό είναι ένα:
👉 Θα υπάρξουν ουσιαστικές παρεμβάσεις ή η συζήτηση θα μείνει στο επίπεδο των διαπιστώσεων;
Οι επόμενες κινήσεις της Περιφέρειας και της εκπαιδευτικής κοινότητας θα δείξουν αν η συνάντηση αυτή αποτέλεσε απλώς μια καταγραφή προβλημάτων ή την αρχή εξελίξεων.
