Με αιχμηρό τρόπο παρεμβαίνει στη συζήτηση που έχει ανοίξει γύρω από τις αναφορές σε οικογένειες ομόφυλων ζευγαριών στα νέα σχολικά βιβλία, ο γυναικολόγος Φώτης Αυγουστάτος, θέτοντας το ζήτημα πρωτίστως ως θέμα «προτεραιοτήτων» στην Παιδεία.
Ο κ. Αυγουστάτος χρησιμοποιεί δύο χαρακτηριστικά παραδείγματα για να εξηγήσει τη θέση του. Όπως αναφέρει, όταν ένα αυτοκίνητο έχει φθαρμένα ελαστικά, προτεραιότητα δεν μπορεί να είναι οι καινούργιες ζάντες. Αντίστοιχα, όταν ένα παιδί δυσκολεύεται ακόμη και σε βασικές δεξιότητες, θεωρεί παράλογο να προηγούνται άλλες, δευτερεύουσες κατά την άποψή του, επιλογές.
Από αυτή την αφετηρία περνά στην εκπαίδευση και ασκεί κριτική στο Υπουργείο Παιδείας, υποστηρίζοντας ότι υπάρχουν πολύ σοβαρότερα ζητήματα που θα έπρεπε να προηγούνται.
Αναφέρεται μεταξύ άλλων στη στελέχωση των σχολείων, στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, στην προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών στις σύγχρονες απαιτήσεις, στη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού και της βίας, στη διαχείριση του άγχους, στον αλκοολισμό, στις εξαρτήσεις και στην υπερβολική χρήση των κινητών τηλεφώνων.
Η ένσταση για τις αναφορές στα ομόφυλα ζευγάρια
Στο επίκεντρο της παρέμβασής του βρίσκεται η επιλογή να υπάρχουν στα βιβλία της Β΄ και της ΣΤ΄ Δημοτικού αναφορές στους διαφορετικούς τύπους οικογένειας και ειδικότερα στις οικογένειες ομόφυλων ζευγαριών.
Ο Φώτης Αυγουστάτος εκφράζει σαφή διαφωνία με τον τρόπο και την προτεραιότητα με την οποία, κατά την άποψή του, εισάγεται το συγκεκριμένο ζήτημα στα παιδιά.
Υποστηρίζει ότι, εφόσον πρόκειται να διδαχθούν οι διαφορετικές μορφές οικογένειας, θα πρέπει προηγουμένως να εξηγείται στα παιδιά τι σημαίνει ιστορικά, ετυμολογικά και εννοιολογικά ο όρος «οικογένεια» και στη συνέχεια να παρουσιάζονται οι υπόλοιπες μορφές.
Πρόκειται για προσωπική θέση του ίδιου, η οποία διατυπώνεται σε μια περίοδο κατά την οποία το συγκεκριμένο θέμα έχει προκαλέσει έντονη δημόσια και πολιτική αντιπαράθεση.
«Σεβόμαστε τη διαφορετικότητα»
Ο ίδιος σημειώνει ότι σέβεται τη διαφορετικότητα, επιμένει όμως στη θέση ότι πρέπει, όπως χαρακτηριστικά αναφέρει, να γίνεται αποδεκτή «πρώτα η κανονικότητα».
Στην ανάρτησή του χρησιμοποιεί ιδιαίτερα σκληρή διατύπωση για τις οικογένειες ομόφυλων ζευγαριών, υποστηρίζοντας ότι δεν εντάσσονται σε αυτό που ο ίδιος αντιλαμβάνεται ως τον «κανονικό όρο» της οικογένειας.
Η συγκεκριμένη άποψη αποτελεί θέση του συντάκτη της ανάρτησης και όχι αντικειμενικό ή νομικό ορισμό της οικογένειας.
Από τα σχολικά βιβλία στη ΔΕΘ
Η παρέμβαση του Φώτη Αυγουστάτου δεν περιορίζεται στην Παιδεία.
Συνδέει το ζήτημα με τη γενικότερη λειτουργία της κυβέρνησης και την ιεράρχηση των πολιτικών της επιλογών σε Παιδεία, Υγεία, ασφάλεια και οικονομία, ενώ στρέφει τα πυρά του και στις εξαγγελίες της ΔΕΘ.
Με σκωπτικό ύφος χαρακτηρίζει τη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης ετήσιο «πανηγυράκι», όπου, όπως γράφει, οι εκάστοτε κυβερνώντες υπόσχονται «λαγούς με πετραχήλια», με το κόστος να καταλήγει τελικά στους πολίτες.
Κλείνοντας, δίνει ιδιαίτερο βάρος στον θεσμό της οικογένειας, υποστηρίζοντας ότι «η οικογένεια έχει κρατήσει την Ελλάδα ακόμη όρθια» και ότι μέσα από αυτήν μπορεί να υπάρξει, όπως χαρακτηριστικά αναφέρει, «σωτηρία και φως».
